Juego sensibilizador basado en el juego del pañuelo

Los juegos sensibilizadores son aquellos que, con la presencia de personas con discapacidad o no, hacen que los participantes vivan de manera lúdica a las limitaciones de las personas con dificultades y valoren sus capacidades.

El pañuelo es un juego que se realiza en los patios del colegio o en clase de educación física con cierta frecuencia. Demanda de una gran implicación motora, por lo que los niños y niñas con alguna discapacidad no pueden realizar dicha actividad a la par de sus compañeros, lo que genera frustración, impotencia y exclusión.

Hemos adaptado el juego del pañuelo con la finalidad de concienciar a nuestro alumnado sobre la discapacidad que posee el compañero/era mediante la empatía y la imitación de su limitación en el resto de la clase. Por ejemplo, podríamos imitar una discapacidad motora del tren inferior teniendo que usar única y exclusivamente la parte superior del cuerpo. De esta manera, habrá beneficios a ambos bandos, la persona con discapacidad podrá integrarse al grupo y participará en la actividad como uno más con igualdad de oportunidades, y el resto de la clase estará concienciándose sobre cómo se siente la otra persona y valorar el esfuerzo que hace en el día a día y lejos de llegar a darle de lado, llegar a admirarla.

A nuestro grupo le tocó diseñar un juego sensibilizador con la presencia de una persona con discapacidad motora en la clase. Dicho juego debía estar basado en el juego del pañuelo.